Det styr hur vi lär
– Pär Jonsson
Varje människa har en viss genetisk kod, som är vägledande för hur individen kommer att utvecklas. Redan där finns skillnader mellan individer. Hjärnan, nervsystemet och den biokemiska sammansättningen reglerar genom komplicerade system till exempel vakenhet, uppmärksamhet, koncentration, minne och motivation, vilka alla är mycket viktiga för förmågan till inlärning.
Vid födseln är nervsystemet delvis redan strukturerat, men många strukturer kan också fortsätta att utvecklas beroende på hur individen kan införliva och använda sina kunskaper och erfarenheter. Det kulturella och sociala sammanhang som en individ befinner sig i spelar också stor roll.
Genom att ta in signaler från omgivningen lär vi oss hur inlärning ska gå till och vad som är viktigt att lära in, till exempel normer, trossystem, värderingar och sociala roller. Tillgång till trygghet och kärlek, fullvärdig kost, sömn och motion är också faktorer i omgivningen som stärker inlärning.
Agneta Blomgren Hellmark, legitimerad psykolog, specialist i neuropsykologi, Stockholm.



